【实践教学周】2023级环境设计专业学子赴巴蜀实践：在文化与创意中汲取设计灵感

近日，我院2023级环境设计专业学生在张倩倩、叶冬松、陈莉三位老师的带领下，前往巴蜀地区开展艺术实践考察活动。

此次行程以“文化溯源、创意观察、实践赋能”为核心，通过参观博物馆、体验非遗手工、探访建筑地标等多元形式，让学生在实地考察中深化对设计与文化、自然、社会关系的理解。

走入博物馆，穿梭于历史与现代之间

在成都，同学们走进成都博物馆与三星堆博物馆，穿梭于历史与现代之间。成都博物馆的馆藏文物展现了巴蜀文化的厚重底蕴，从先秦青铜器到明清民俗展品，让学生直观感受地域文化的演变脉络。

三星堆博物馆的神秘青铜器物，以其独特的造型与象征意义，激发了大家对古蜀文明艺术表达的思考，不少同学现场进行写生创作，将文物中的线条、纹样与现代设计语言进行初步融合。

成都科幻馆的参观则带来了另一重启发——馆内未来感的建筑形态与沉浸式展览，让学生看到科技与艺术碰撞的可能，为环境设计中的“空间叙事”提供了新思路。

非遗文化与乡村振兴的融合实践

在崇州竹艺村，深入体验非遗文化与乡村振兴的融合实践。在当地手工艺人的指导下，同学们参与了竹编非遗手工制作，从选材、编织到成型，亲手感受竹材的韧性与工艺的精妙。

大家实地调研了竹艺村在乡村振兴背景下的产业发展模式：以竹编技艺为核心，结合民宿、文创、研学等业态，形成“非遗+产业”的振兴路径。这让学生深刻认识到，设计不仅是美学表达，更能成为激活乡村资源、推动产业升级的重要力量。

探访西村大院，理解前沿设计理念

行程的另一重要站点，是探访2025年普利兹克建筑奖、著名建筑师刘家琨的代表作品西村大院，理解建筑材料的创新运用与地域表达。作为扎根巴蜀文化的建筑师，刘家琨的作品以“质朴中见巧思”著称，其对混凝土、砖石、竹材等本土材料的创造性使用，让同学们直观理解了“材料即语言”的设计理念。通过观察建筑中材料与结构、功能、环境的关系，学生们对环境设计中“在地性”与“可持续性”有了更具体的认知。

带队老师张倩倩表示：“巴蜀地区既有深厚的历史积淀，又有活跃的现代创意，是环境设计专业实践的绝佳课堂。我们希望通过实地考察，让学生跳出课本，在文化现场中学会观察、思考与转化，将地域特色、人文精神融入未来的设计创作中。”

学生们也纷纷表示，此次实践让抽象的设计理论变得鲜活，无论是三星堆的神秘美学、竹艺村的非遗智慧，还是刘家琨作品中的材料哲学，都为他们打开了新的设计视角。

此次巴蜀实践考察，不仅是一次文化探索之旅，更是设计与创意学院“实践育人”理念的生动体现。通过将课堂延伸至广阔的社会与自然中，让学生在文化浸润与实践体验中积累素材、沉淀思考，为未来的设计创作注入更丰富的文化内涵与社会关怀。

学生实践作品