实践教学周｜把课堂开到海峡第一村

按照往年实践周安排，艺术设计系环境设计专业一年级的同学应该在福建某个传统村落里面进行调研和写生，晒着火辣辣的太阳、带着土草帽、背着小画夹、画着古民居。

当前疫情环境虽稳定，但不适合大量学生出门进行实践周调研学习，因此艺术设计系2019级环境设计景观建筑方向实践周教学采取村落现场录播+网络教学直播的方式。指导老师通过手机拍摄场地视频和边走边画的方式直播围头村村落、老街、文保建筑、历史建筑和风土人情，通过解说和现场绘制让同学能直观感受围头村人文景观和自然景观，以期达到较好的暑期实践调研学习效果。

7月7日上午，艺术设计系叶茂乐和陈锦椿老师带着教学直播设备和现场示范和教学教材驱车来到第五批中国传统村落、国家级最美渔村—晋江围头村，开始忙碌的素材采集和视频拍摄，视频拍摄点主要围绕着围头古街、闽南传统建筑、围头故事馆、毓秀楼、围头达屋楼、防空地道、八二三公园、金沙湾、月亮湾等，在视频拍摄同时进行大量图片资料采集，形成系统的现场教学材料。

图1：围头古街录制现场讲解视频

教学过程中播放现场录制的视频，让学生对场地关系有更加直观和深刻的体验，对建筑的环境、材质、构造等内容形成专业的认知。在村落现场开设直播课堂，进行写生绘画步骤示范教学，让学生产生身临其境的学习体验，提高学生们学习的热情。

图2：在围头村游客中心设置直播讲堂

2019级景观建筑方向伊力奇同学表示：“不能像往年一样跟老师们去村落实地写生是比较遗憾的，但老师们采取的现场直播村落民居、景点和现场教学示范给大家带来了别样的学习体验，我们会用心画好每张图纸。”

学生作品1：《八二三战地公园入口》

学生作品2：《璧山楼》

学生作品3：《搁浅的渔船》

学生作品4：《古渡渔船》

学生作品5：《海边妈祖庙》

学生作品6：《弹痕累累的毓秀楼》

学生作品7：《海边》

学生作品8：《礁石与海水》

本次实践教学是让学生通过实地认知，更加深入理解书本上的理论知识，通过现场录制+现场讲解+现场示范结合的实践教学方式，在提高学生们学习积极性的同学，也产生了不少优秀的写生作品。